通过共享中庭串接各教学单元，中庭既是交通空间也是校园大厅，是开放的公共舞台。结合未来课堂模式，每个教室附设活动教室，适应灵活的分组教学。室验室采用教学区与实验区同空间设计，促进动手转换能力。创客中心采用大开间，便于开放式教学。悬挑的阶梯教室结合剖面设计，形态独特。丰富的教室类型提供了多样化的教学可能。

综合运动馆设于中学部地下一层，通过下沉庭院将人流与景观引入。馆内攀岩墙顶部开设天窗，创造愉悦的光线。游泳馆与室内体育馆相邻，泳池上方的斜坡屋面，正好作为室外运动场的看台，充分利用空间。

运用云计算，大数据，物联网等新一代信息技术，整体设计和建构学校的各大功能馆板块，在教育数据挖掘和学习分析技术的支持下，提高记录学习过程，识别学习情境，链接学习社群和智能感知物理环境，实现教与学过程的职能决策和评估。

图书馆分2层，楼层之间采用阶梯设计，开放的宽大空间，可供班级活动及上课使用。 图书馆专设外籍书籍区，提供众多原版故事书籍及教学参考资料。同时，配置数据平台，提供网络资源，供同学们学习查阅。

宽敞舒适温馨的学生宿舍，4-6人间，双卫生间。木质床，床下配有小件物品抽屉，床头配有收纳柜，起到收纳和隔断的作用，保证同学私密空间。

学生餐厅呈花瓣形，寓意七彩校园。平面布局分6组就餐区，围绕中央的环形售卖岛，空间气氛活跃。餐厅是社区的中心，也是交往和展示的舞台，下沉式学生露天剧场，周边环绕着学生公寓，阳台就像是剧场的层层包厢，塑造向心汇聚的社区感。